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Clasificación |
372.6
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Autor(es) |
Borotto Quiroz, Isabel Ximena...[et al.]
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Título(s) |
Lenguaje y Comunicación 6º básico.
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Edición
Editores
Lugar de Edición
Fecha de edición |
1a ed.
Santillana Del Pacífico S.A. de Ediciones
Chile
2013
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Notas |
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Resumen |
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Descripción |
3 vol. Tomo I y Tomo II + Cuaderno de actividades. |
Registro Analíticos
Título | Autor |
Extensión |
Tomo I.
Unidad 1: La narración y sus características/ Cuento: el volantín azul, Ana María Güiraldes. Cuento: El velero, Ana María Pezzoni/ Contenidos: El mundo ficticio y el narrador. secuencia narrativa: acciones principales y secundarias. educando en valores: Honestidad/ ¿Cómo inferir relaciones de causa-consecuencia?/ Cómo deducir significados según los sufijos?/ Mito: El tiempo, Eduardo Galeano. Leyenda: Mamiña, la niña de mis ojos, Victor Carvajal. Contenidos: Mito y la leyenda. Educando en valores: Identidad. Solidaridad/ Gramática: Uso de pronombres. Ortografía: acentuación de los interrogativos y exclamativos/ Exponemos oralmente con apoyo multimedia. Recursos para escribir: La organización de la información/ Utilizar diapositivas me ayuda a exponer mejor. Competencia digital/ Mito: Popol-Vuh/ ¿Cómo buscar información en Internet?/ Evaluaciones.
Unidad 2: Poesía.
Poema: Sol de invierno, Antonio Machado. Poema: Remanso, canción final, Federico García Lorca. Contenidos: Expresión de sentimientos y creación de imágenes y sensaciones. El ritmo y la rima/ ¿Cómo interpretar expresiones en lenguaje figurado?/ ¿Cómo determinar el significado de una palabra polisémica?/ Poema: para escuchar a la tortuga que sueña, oche Califa. Poema: Sonatina, Rubén Darío. Contenidos: Recursos expresivos: Metáfora, comparación, personificación, hipérbole, reiteración, aliteración y onomatopeya. Educación en valores: Sencillez/ Gramática: Numerales, posesivos y demostrativos. Ortografía Acentuación de palabras compuestas/ Escribimos un caligrama. recursos para escribir: Palabras para describir/ Leer me ayuda a interpretar una obra de arte. Competencia cultural y artística/ Décima: Soy poeta y payador, moisés Chaparro/ ¿Como buscar información en biblioteca?/ Evaluaciones.
Unidad 3: La noticia y el artículo informativo: Noticia: Liu Yang, la primera astronauta china, despega con éxito en su primera misión. Noticia: China lanzará mañana su primera nave tripulada por una mujer. Contenidos: La noticia y medios de comunicación. Educando en valores: Igualdad/ ¡Cómo juzgar el propósito comunicativo de un texto?/ ¿Cómo describir el significado de hiperónimos e hipónimos?/ artículo: El tratamiento de las aguas contaminadas. Contenidos: el artículo informativo y sus características/ Gramática: Los conectores. ortografía: Uso de las comas en frases explicativas y conectores/ escribimos un reportaje. recursos para escribir: Explicaciones, datos, ejemplos y citas/ Leer me ayuda a tener una alimentación saludable. Competencia de autonomía e iniciativa personal/ biografía: biografía de Tomás González/ ¿Cómo elaborar una fuente bibliográfica?/ Evaluaciones. |
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p. 12-129 |
Tomo II.
Unidad 4: Afiche de propaganda y crítica de cine.
Afiche: Todo por una sonrisa, COAR. Contenidos: Afiche de propaganda: características y estructura. Educando en valores: Solidaridad/ ¿Cómo juzgar el contenido del texto según tus experiencias personales?/ Cómo deducir el significado de expresiones o frases hechas?/ Crítica de cine. La era de hielo 4, Leopoldo Muñoz. Contenidos: Crítica de cine: propósito y características/ Gramática: Conectores causales y consecutivos. Ortografía: Punto seguido y punto parte/ Conversamos en una mesa redonda. Recursos para la oralidad: Estructura y roles en la mesa redonda/ Leer me ayuda a vivir en sociedad. Competencia social y ciudadana/ Publicidad: Avisos publicitarios radiales/ ¿Como buscar el significado de expresiones desconocidas?/ Evaluaciones.
Unidad 5: La novela y el cómic.
Novela: La balserita. capítulo "Alucinaciones", Victor Carvajal". Contenidos: Novela: motivacioones de los personajes y el ambiente. Educando en valores: Proactividad/ ¿Cómo resumir un texto narrativo?/ ¿Cómo inferir el significado mediante la comparación?/ Cómic: Quique H detective, Gonzalo Martínez y Sergio Gómez. Contenidos: Características y estructura del cómic. Educando en valores: Responsabilidad/ Gramática: Verbos y participios irregulares. Ortografía: Uso de b y v en homófonos/ Describimos el ambiente y los personajes de u relato de misterio. Recursos para escribir: Descripción de ambientes y personajes/ leer me ayuda a despejar ecuaciones utilizando la estrategia de la balanza. Competencia matemática/ Novela: El tatuaje. Capítulo"Los piratas", Irene Genovés/ ¿Cómo utilizar Internet de forma segura?/ Evaluaciones.
Unidad 6: Teatro: texto y puesta en escena.
Obra dramática: ¿Quién me ha traído a este distraído?, Fabián Sevilla. Contenidos: Obra dramática: características y estructura. Educando en valores: Paciencia/ ¿Cómo inferir sentimientos de los personajes?/ Cómo inferir el significado de una palabra según su raíz?/ Obra dramática Te apuesto la cabeza, Germán Berdiales. Contenidos: Obra teatral: características y representación. Educando en valores: Humildad/ Gramática: Adverbios de tiempo, lugar, modo cantidad, afirmación y negación. Ortografía: El paréntesis en acotaciones/ Creamos un radioteatro. Recursos para la oralidad: Lenguaje verbal, paraverbal y recursos sonoros/ Leer me ayuda a cuidar el medioambiente. Competencia de interacción con el mundo físico/ Obra teatral: corazones de metal, Omar Nicosia/ ¿Cómo jerarquizar y ordenar información/ Evaluaciones. |
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Copias
No de registro | Status | Lugar |
19763 |
Disponible | E14 |
19764 |
Disponible | E14 |
19765 |
Disponible | E14 |
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