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Clasificación |
372.6
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Autor(es) |
Calderón González, Cecilia
Calderón González, Lila
Jimenez Vilches, Carolina
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Título(s) |
Lenguaje 8º Enseñanza básica. Bajo la dirección de Manuel José Rojas Leiva.
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Edición
Editores
Lugar de Edición
Fecha de edición |
No tiene edición
Santillana Del Pacífico S.A. de Ediciones
Chile
2002
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Notas |
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Resumen |
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Descripción |
237 p. |
Registro Analíticos
Título | Autor |
Extensión |
Unidad 1:
El Amor: Cupido el responsable.
Texto Literario: Mito, Eros y Psique.
Explorando el texto: Características de los mitos.
Texto no Literario: Articulo científico, el amor y la química.
Medios de comunicación: La televisión, Lectura critica.
Uso y comprendiendo mi idioma: Vocabulario mitológicos.
Uso y comprendiendo mi idioma: Homófonos.
Uso y comprendiendo mi idioma: Conectores. |
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p. 8-34 |
Unidad 2:
De la Química a la Ciencia:
Texto literario: Novela, cien años de soledad.
Cuento, Pingüino fotógrafos del blanco y negro.
Poema, destierro.
Explorando el texto: Niveles de lecturas.
Texto no literario: Crónica, la alquimia y sus secretos.
Mapas conceptuales.
Medios de comunicación: televisión y programas científicos.
Uso Y comprendo mi idioma: Prefijos, puntuación problemas gramaticales, ejercitar preposiciones.
Taller de escritura: de imágenes. |
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p. 36-62 |
Unidad 3:
La Virtualidad: un misterio viaje cibernético.
Texto Literario: Cuento, Miltivac.
Explorando el texto: Literatura de ciencia ficción.
Texto no literario: Articulo Científico, cirugía virtual.
Aplico estrategias de comprensión: El cuestionario.
Medios de comunicación: Artículos de opinión.
Uso y Comprendo mi Idioma: Léxico Computacional, Monosílabos inconfundibles, Funciones del lenguaje.
Expresión oral: Lectura oral de un poema. |
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p. 64-90 |
Unidad 4:
Mis Alas Invisibles:
Texto Literario: Cuento, el angel caído.
Cuento , La Mosca que soñaba que era un Águila.
Prosa Poética, Claves para no perder el ángel.
Explorando el texto: Motivos literales.
Texto no Literario: Articulo científico, las supernovas.
Medio de comunicación: Los Artículos informaticos.
Uso y comprendo mi idioma: Parónimos, Uso de J-G, Verbo haber: Auxiliar e impersonal. |
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p. 92-118 |
Unidad 5:
Mis dos mundos:
Texto Literario: Cuento, el otro yo.
Monólogo, los sueños, sueños son.
Poema como árboles.
Poema autorretrato hablado.
Cuento, fugitivo.
Poema, Otro cielo.
Poema, de árbol a árbol.
Explorando el texto: La doble lectura poetisa.
Texto no literario: Texto informativo.
Medios de comunicación: Programas de radio y televisión, Funciones de los medio de comunicación.
Uso Y comprendo: Homófonos, Terminación, biera, biese, viera, viese en formas verbales.
Taller de escritura: Autorretrato.
Expresión oral: Juego de roles. |
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p. 136-162 |
Unidad 6:
Texto Literario: Mito, después de la nada.
Mito, las tres Gracias.
Poema, el agua.
Poema, A siglo muerto milenio puesto.
Explorando el texto: motivo lírico.
Texto no literario: Texto informativo, Como se explican el tiempo de los Aymaras.
Aplico estrategias de comprensión: Ficha de aplicación.
Medios de comunicación: noticieros.
Uso y Comprendo mi Idioma: Sinónimo, Antónimo, Expresiones cotidianas, verbos terminados en Cuar, guar, uar.
Taller de escritura: Crear un final. |
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p. 164-190 |
Unidad 7:
Nuestras culturas:
Texto Literario: Obra de Teatro, Lautaro.
Arte Poético: Ina Kallfv Pewma mew, Sueño azul.
Explorando el texto: las acotaciones.
Texto no literario: Texto Informativo.
Aplico Estrategias de comprensión: El resumen.
Medios de comunicación: El flolcor en la radio y la televisión.
Uso y comprendo mi idioma: Terminos aborigenes, Algunos uso de C-Z, Conectores.
Taller de escritura: Diario de vida o agenda personal.
Expresión oral: Trabalenguas. |
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p. 192-218 |
Copias
No de registro | Status | Lugar |
9679 |
Disponible | E8 |
9680 |
Disponible | E8 |
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