Instituto Alemán de Osorno
 
 
 
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Clasificación 460
Autor(es) Ortúzar Meza, Carmen Rodríguez Aguirrezábal, Ignacio J.
Título(s) Lengua Castellana y Comunicación 1º Medio: texto para el profesor.
Edición
Editores
Lugar de Edición
Fecha de edición
4a ed.
Arrayan Editores S. A.
Chile
2001
Notas Versión para el Ministerio de Educación. República de Chile.
Resumen
Descripción 304 p.

Registro Analíticos

TítuloAutor Extensión
Anexo Nº 1 Grámatica.
Anexo Nº 2 Ortografia.
Unidad 1: Literatura y libertad. La ventura de leer. Si el hombre pudiera decir lo que ama, (Poema) Luis Cernuda. La experiencia literaria. Técnica de producción de párrafos. Hablar a las palabras. (campo semántico y familia léxica). Concepto general de la comunicación. Descubrir el texto: El explorador (parábola), Anthony de Mello. Hablar de las palabras.(connotación, denotación y aceptaciones). Técnica de producción de editoriales. Concepto de norma lingüistica y el lenguaje poético. Descubrir el texto: Libertad (poema).Paul Elaurd. Líneas directas: funciones del lenguaje. Mapa conceptual.
Unidad 2: Los Lenguajes de la belleza. La aventura de leer: La nube que trae el viento(poema), Pedro Salinas. La experiencia literaria ( la ciencia y la literatura). Descubrir el texto: Capacitados para soñar(reportaje), ximena Chávez Velázquez. Técnicas de producción de un reportaje. Linea directa: Una entrevista informativa. Técnica de producción de una entrevista. Técnica de producción de noticias. Lenguaje creativo y figuras literarias. El arte y la belleza, Oscar Wilde.
Unidad 3: Amor,palabras y amistad. Mujeres de ojos grandes,Ángeles Mastretta. Función poetica del lenguaje. Técnicas de producción de un afiche. Línea directa:La comunicación. Recursos literarios. La fascinante técnica de un retrato. Modelo de un retrato. Descubrir el texto Pata de palo (cuento), Hernán del solar. Lenguaje oral y escrito
Unidad 4: Retrato de Chile. Chile, país de rincones(ensayo), Mariano Latorre. Los mapuches: Familia y organización social. Ahora yo me acuerdo.(poema), Pablo neruda. Lluvia de ideas para un ensayo.
Unidad 5: Los lenguajes de la paz. La última clase (cuento), Alphonse Daudet. El lenguaje como acción. La palabras. Derecho a la información. La carta. Visión de Hiroshima (poema) Oscar Hahn.
Unidad 6: La esperanza y la alegria de vivir: Defensa de la alegria (poema) Mario Benedetti. Como argumentar. Manifiesto, Nicanor parra. La gotera. Ciencia y tecnología. Por qué ríe el hombre (artículo periodístico). La norteamérica. La caricatura.
Unidad 7: Diálogo con la naturaleza. La guerra de los yacarés (cuento).Horacio Quiroga. Cómo relatar. Técnicas como producir cuentos. Continuidad de los parques. Sólo un hombre y el mar (cuento), Guillermo blanco. La descripción.
unidad 8: Los escritores y la solidaridad: Qué analizar. Los escritores. El texto teatral y la puesta en escena. Función social de los medios de comunicación. La literatura. El pan(poema) Braulio arenas. La boca( cuento). alfonso alcalde

Copias

No de registroStatusLugar
9664 DisponibleE8
9665 DisponibleE8

Materias
1.Lenguaje - Libros de Texto - Enseñanza Media
 
 
 
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