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Extensión |
| Cuarta Unidad:
La Cultura Europea penetra en América [profesor Julio Retamal].
El mundo europeo en los comienzos de la época moderna.
El Renacimiento como una nueva actitud del hombre frente al mundo.
Las nuevas concepciones científicas y geográficas descubre una nueva imagen de la tierra.
El desarrollo del capitalismo y de la burguesía facilita las empresas de expansión de las naciones europeas.
España y Portugal: avanzada de la empresa descubridora.
El descubrimiento del nuevo mundo.
Primeras andanzas de Colón.
Los errores de Colón.
En busca de apoyo.
Rumbo al Poniente.
Entre islas y esperanzas.
Vuelta a España.
Nuevos viajes y muerte.
Reconocimientos posteriores configuran el Mapa de América.
Un puñado de hombres conquista un continente.
Los españoles en Las Antillas y México.
La conquista de Panamá y del Perú.
Los portugueses en el Brasil.
La conquista de Chile.
La aventura de magallanes.
El descubrimiento de chile.
Valdivia y sus hombres realizan la conquista de Chile.
Consolidación de la Conquista.
Carácter de la conquista española.
La sociedad española.
El conquistador.
Motivos ideales del conquistador.
Formas de la conquista. |
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p. 222-274 |
| Primera Unidad:
La Tierra, un todo complejo e interdependiente [profesor Pedro Cunill]:
Presentación y dinámica de la tierra:
La tierra y el universo.
Tratando dar una imagen real de la tierra.
El espacio atmosférico:
Aire vital y clima diferencial.
La atmósfera.
La Temperatura.
Presión y vientos.
Circulación atmosférica, massa de aire y frentes.
Climas.
El espacio marino: agua, relieves y recursos.
Relieve submarino. movimientos del mar: olas, tsunamis, mareas y corrientes.
El ciclo de la vida orgánica marina.
Evolución del aprovechamiento de los recursos marinos tradicionales.
Formas y cambios de la superficie terrestre.
Constitución interna de la tierra.
Las rocas.
Los suelos.
Procesos tectónicos:
Las falla.
El volcanismo.
La erosión.
Principales formas de relieve.
El medio geográfico en las zonas templadas.
Clima y vegetación.
Las aguas fluviales y la evolución del relieve.
Un problema mayor en las zonas templadas:
La erosión. |
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p. 12-71 |
| Quinta Unidad:
La Sociedad Colonial [profesor Rolando mellafe].
La ocupación del espacio americano.
La ciudad colonial como suma de poder.
La población indígena.
Haciendas españolas y comunidades indígenas.
La hacienda, base de una economía agricola.
Los componente humanos de la sociedad colonial.
La población autóctona y los grupos étnicos importados.
La fusión de elementos étnicos.
La sociedad piramidal.
La estructura económica.
La economía minera:
Base del imperio.
Los primeros latifundios.
El monopolio del comercio.
El gobierno y la administración colonial.
El absolutismo.
La estructura administrativa.
Los impuestos y los tributos.
El cabildo y sus rasgos democráticos.
La religión, como legitimidad en la conquista española.
La protección de los indígenas.
La cultura colonial.
Las primeras universidades.
Las letras y las Artes.
El desarrollo de las ciencias. |
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p. 278-308 |
| Segunda Unidad:
El desafío de la Naturaleza [profesor Pedro Cunill].
América en el espacio mundial.
El conjunto ístmico e insular:
México, América Central y Antillas.
El Mediterráneo Americano.
México: avanzada orográfica y cultural en América Latina.
América Central: puente de istmos y de pequeñas repúblicas monoproductoras.
Las Antillas.
Islas superpobladas, subequipadas y monoproductoras.
Sudamérica: mosaico de paisajes climáticos y vegetacionales.
Los climas tropicales lluviosos.
Los climas áridos.
Los climas templados.
Sudamérica: contrastada orografía y concentrada red hidrográfica.
Paisajes y hombres andinos.
La grandiosa Cordillera de los Andes.
Los divididos Andes Septentrionales.
Los Andes Centrales y sus altiplanicies.
Los Andes Meridionales.
El aborigen domina el paisaje andino.
El desarrollo de las comunicaciones vence el aislamiento andino.
Despojo y dilapidación de los recursos naturales andinos.
La población mestiza en revolución demográfica.
América Latina y sus dispares regiones:
Las regiones deshumanizadas.
Las regiones pioneras.
Las regiones dominadas por el subdesarrollo.
Las regiones incorporadas al desarrollo. |
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p. 84-161 |
| Sexta Unidad:
La integración, un reto actual.
Los grupos étnicos y las nacionalidades latinoamericanas:
Organización jerárquica de los grupos étnicos de la sociedad colonial.
La situación educacional en los países de América Latina. |
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p. 319 |
| Tercera Unidad:
Las Antiguas Culturas Americanas. [Profesor Osvaldo Silva].
La arqueología y la antropología descubren el pasado prehistórico.
La historia: un fenómeno propio de la humanidad.
Cultura: una creación humana.
Arqueología: en busca de documentos no escritos.
El fechado de los restos: un problema que requiere del auxilio de otras ciencias.
Antropología: interpretación de los hallazgos arqueológicos.
Evolución: símbolo del progreso.
Evolución física.
Evolución cultural.
Niveles de desarrollo evolutivo.
América Prehispana: un mosaico cultural.
Los Mayas, una civilización agobiada por los dioses.
Las fronteras del país maya.
Fuentes para reconstruir la historia maya.
La historia maya, una cadena de periodos pacíficos y violentos.
Manifestaciones religiosas del pueblo maya.
Organización política social.
El asombroso adelanto científico de los mayas.
La arquitectura de los centros ceremoniales.
Los Incas, El Imperio de los Hijos del Sol.
Origen del pueblo incásico.
Condiciones geográficas del Imperio y el aprovechamiento de los recursos.
La organización social y política del Tahuantinsuyo.
Los adelantos científicos y el arte.
Los Araucanos, tribu de indómitos guerreros.
El araucano, su origen y su medio.
La sociedad araucana.
Manifestaciones religiosas.
La falta de unidad demoró la conquista. |
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p. 173-220 |
