Instituto Alemán de Osorno
 
 
 
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Clasificación 372.6
Autor(es) Aguilar Peña, Paula...[et al]
Título(s) Lenguaje y Comunicación 6 educación básica. Creación del Departamento de Estudios Pedagógicos de Ediciones SM-Chile
Edición
Editores
Lugar de Edición
Fecha de edición
Sin edición
Ediciones S M Chile S. A.
Chile
2009
Notas Ha sido elaborado conforme al Marco Curricular vigente, del Ministerio de educación de chile.
Resumen El Proyecto CreaMundos te ofrece una nueva manera de aproximarte a los conocimientos de Lenguaje y Comunicación - referidos a la comprensión lectora, la comprensión oral y la comprensión escrita - que te presentará un desarrollo integral, potenciando tus posibilidades de participar en diversas situaciones comunicativas.
Descripción 303 p.

Registro Analíticos

TítuloAutor Extensión
Unidad 1 Caracterizando la diversidad: relatar los principales hechos de un texto narrativo, incluyendo detalles significativos/ El niño que tenía dos ojos, José Luis García Sánchez y Miguel Ángel Pacheco. El Chanchito de greda, Saúl Schkolnik Mi amigo el Negro, Felipe Alliende/ el texto narrativo - Autor y narrador - Distintas formas de narrar - Clasificación de personajes - Caracterización de personajes/ Palabras Homófonas/ uso de algunos signos de puntuación en la escritura de diálogos y citas/ Los actos de habla: formas de expresar nuestras intenciones comunicativas/ La búsqueda de verbos conjugados en el diccionario/ Martin
Unidad 2: La importancia de la información: Anticipar consecuencias de hechos presentados en una noticia. Selección de noticias, reportajes y entrevistas. Textos periodísticos informativos: Tipos de textos periodísticos informativos: Noticia, reportaje, entrevista. El canal comunicativo de los textos informativos/. La familia léxica. Reglas generales de acentuación/. La función del sustantivo y del pronombre en el núcleo de una frase nominal/. El gráfico circular. El cómic. La entrevista radial. Escribiendo una entrevista. Simce: Ejemplificar.
Unidad 3: Conociendo Chile a través de la poesía: Explicar el significado de figuras literarias o retóricas sencillas. Tierra chilena, Gabriela Mistra. Cuándo de Chile, Pablo Neruda . La Araucana, Alonso de Ercilla y Zúñiga. Textos poéticos: Elementos de los textos poéticos. La rima. La función poética y la función expresiva del lenguaje. figuras literarias o retóricas. Prefijos y sufijos. Uso de ll e y. Las conjunciones verbales. Las acepciones en el diccionario. El correo electrónico. La lectura poética o recitación. Escribiendo textos poéticos. Simce: comparar, contrastar.
Unidad 4: Explicando cómo cuidarnos. Comentar sobre el tema de un texto. Selección de textos expositivos. El texto expositivo: Estructura del texto expositivo. Características del texto expositivo. Campos semánticos. Uso de coma en frases explicativas y enumeración. El verbo: La perífrasis verbal. La etiqueta nutricional. Papelucho en la clínica. La exposición oral. Escribiendo un texto expositivo. Conectores aditivos y adversativos. Simce: Analizar, interpretar
Unidad 5: Relatos al aire libre. Inferir las causas de hechos narrados en un texto, incorporando detalles. La mañana verde, Ray Bradbury. l hombre que fabricó un río, Andrés Gallardo. Acción narrativa y espacio físico: Acción narrativa. El espacio físico en la narración. Descripción del espacio físico. La polisemia. Uso de g y J. La función adjetiva. Recursos lexicológicos en internet. Reciclaje, El libro verde de Juan Carlos Bodoque. La narración oral. Escribiendo un texto descriptivo. Simce: Inferir locamente.
Unidad 6: Argumentos para ser solidarios. Sintetizar globalmente utilizando estrategia gráficas de síntesis. Selección de críticas de cine, artículos de opinión y afiches propagandísticos. El texto argumentativo. Estructura del texto argumentativo. Afiches de publicidad y propaganda. El eufemismo. Uso de la c. Los modos verbales: indicativo , imperativo y subjuntivo. El esquema. El espejo estropeado de Pablo Sacristán. La mesa redonda. Escribiendo un texto argumentativo: Conectores consecutivos y causales. Simce: Sintetizar locamente.
Unidad 7: Trabando en equipo: la obra teatral. Evaluar actitudes de los personajes. Sancho gobernador y Las bodas de Basilio y Quiteria, Adela Basch/. Del texto dramático a la obra teatral: Virtualidad teatral. Elementos técnicos de la obra teatral. Estructura externa de la obra dramática. Dichos y refranes. Reglas de acentuación de palabras con diptongos y hiatos/. Los adverbios y su función. El diccionario y la enciclopedia/. Noticia en una puesta en escena/. La representación teatral. Escribiendo un texto dramático/. Simce: Sintetizar globalmente.

Copias

No de registroStatusLugar
7584 Disponible
16211 DisponibleE8

Materias
1.Lenguaje - Libros de Texto - Enseñanza Básica
 
 
 
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