| Título | Autor |
Extensión |
| Unidad 1:
Caracterizando la diversidad:
Relatar los principales hechos de un texto narrativo, incluyendo detalles significativos.
El niño que tenía dos ojos, José Luis García Sanchez y Miguel Ángel Pacheco.
El Chanchito de greda, Saúl Schkolnik.
Mi amigo el Negro, Felipe Alliende.
El texto narrativo: Autor y narrador - Distintas formas de narrar - Clasificación de personajes - Caracterización de personajes.
Palabras Homófonas.
Uso de algunos signos de puntuación en la escritura de diálogos y citas.
Los actos de habla: formas de expresar nuestras intenciones comunicativas/.
La búsqueda de verbos conjugados en el diccionario.
Martin Luther King, biografía.
La conversación.
Escribiendo un retrato.
Aprendiendo a responder (Simce) Comparar contrasta.
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| Unidad 2:
La importancia de la información:
Anticipar consecuencias de hechos presentados en una noticia.
Selección de noticias, reportajes y entrevistas.
Textos periodísticos informativos:
Tipos de textos periodísticos informativos: Noticia, reportaje, entrevista.
El canal comunicativo de los textos informativos/.
La familia léxica.
Reglas generales de acentuación/.
La función del sustantivo y del pronombre en el núcleo de una frase nominal/.
El gráfico circular.
El cómic.
La entrevista radial.
Escribiendo una entrevista.
Simce: Ejemplificar.
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| Unidad 3:
Conociendo Chile a través de la poesía: Explicar el significado de figuras literarias o retóricas sencillas.
Tierra chilena, Gabriela Mistra.
Cuándo de Chile, Pablo Neruda .
La Araucana, Alonso de Ercilla y Zúñiga.
Textos poéticos:
Elementos de los textos poéticos.
La rima.
La función poética y la función expresiva del lenguaje.
figuras literarias o retóricas.
Prefijos y sufijos.
Uso de ll e y.
Las conjunciones verbales.
Las acepciones en el diccionario.
El correo electrónico.
La lectura poética o recitación.
Escribiendo textos poéticos.
Simce: comparar, contrastar.
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| Unidad 4:
Explicando cómo cuidarnos.
Comentar sobre el tema de un texto.
Selección de textos expositivos.
El texto expositivo:
Estructura del texto expositivo.
Características del texto expositivo.
Campos semánticos.
Uso de coma en frases explicativas y enumeración.
El verbo:
La perífrasis verbal.
La etiqueta nutricional.
Papelucho en la clínica.
La exposición oral.
Escribiendo un texto expositivo.
Conectores aditivos y adversativos.
Simce: Analizar, interpretar.
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| Unidad 5:
Relatos al aire libre.
Inferir las causas de hechos narrados en un texto, incorporando detalles.
La mañana verde, Ray Bradbury.
l hombre que fabricó un río, Andrés Gallardo.
Acción narrativa y espacio físico:
Acción narrativa.
El espacio físico en la narración.
Descripción del espacio físico.
La polisemia.
Uso de g y J.
La función adjetiva.
Recursos lexicológicos en internet.
Reciclaje, El libro verde de Juan Carlos Bodoque.
La narración oral.
Escribiendo un texto descriptivo.
Simce: Inferir locamente.
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| Unidad 6:
Argumentos para ser solidarios.
Sintetizar globalmente utilizando estrategia gráficas de síntesis.
Selección de críticas de cine, artículos de opinión y afiches propagandísticos.
El texto argumentativo.
Estructura del texto argumentativo.
Afiches de publicidad y propaganda.
El eufemismo.
Uso de la c.
Los modos verbales: indicativo , imperativo y subjuntivo.
El esquema.
El espejo estropeado de Pablo Sacristán.
La mesa redonda.
Escribiendo un texto argumentativo:
Conectores consecutivos y causales.
Simce: Sintetizar locamente.
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| Unidad 7:
Trabando en equipo: la obra teatral.
Evaluar actitudes de los personajes.
Sancho gobernador y Las bodas de Basilio y Quiteria, Adela Basch/.
Del texto dramático a la obra teatral:
Virtualidad teatral.
Elementos técnicos de la obra teatral.
Estructura externa de la obra dramática.
Dichos y refranes.
Reglas de acentuación de palabras con diptongos y hiatos/.
Los adverbios y su función.
El diccionario y la enciclopedia/.
Noticia en una puesta en escena/.
La representación teatral.
Escribiendo un texto dramático.
Simce: Sintetizar globalmente.
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