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Extensión |
| Unidad 1.-
Fuerzas en acción:
La fuerza y sus componentes.
Clasificación de las fuerzas.
Cómo se representa una fuerza?
Qué efectos puede producir una fuerza?
La fuerza de peso.
Midiendo el peso de un cuerpo.
La fuerza de roce.
El roce en líquidos y gases.
Fuerzas de acción y de reacción.
Fuerzas en equilibrio.
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p. 8-39 |
| Unidad 2.-
Fuerzas, movimientos y máquinas:
Trayectoria de un cuerpo en movimiento.
Factores que influyen en la trayectoria de un cuerpo.
Factores que influyen en el movimiento de un proyectil.
Máquinas transformadoras de fuerzas.
La polea, otra máquina simple.
El plano inclinado.
Movimientos de los seres vivos.
El cuerpo humano: una máquina en movimiento.
Lanzamientos y cohetes espaciales.
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p. 40-69 |
| Unidad 3.-
El cuerpo humano un todo organizado:
Cómo está formado nuestro cuerpo?
Cómo se organiza nuestro cuerpo?
Nuestro cuerpo, un todo integrado.
El movimiento del cuerpo.
Músculos y huesos.
Articulaciones.
Tendones.
Ligamentos.
Enfermedades que afectan al sistema locomotor.
Sistema nervioso.
Funciones y organización del sistema nervioso.
Funcionamiento del sistema nervioso.
Los sentidos del cuerpo.
El cerebro.
La médula espinal y el arco reflejo.
Un órgano puede salvar una vida.
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p. 70-101 |
| Unidad 4.-
Seres vivos y ambiente:
Características de los seres vivos.
Los seres vivos responden a estímulos.
Los seres vivos crecen, se mueven y se reproducen.
El tamaño de los seres vivos.
En qué se diferencian los seres vivos?
Adaptaciones de los seres vivos.
Variedad de seres vivos.
Organización de los seres vivos en el ambiente.
Cantidad de seres vivos en una población.
El tamaño de la población humana.
Los marsupiales.
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p. 102-131 |
| Unidad 5.-
Clasificación de los seres vivos:
Cómo podemos clasificar a los seres vivos?
Criterios de clasificación de los seres vivos.
Las bacterias patógenas.
Bacterias beneficiosas para el ser humano.
reino protista.
reino Fungi.
Reino Vegetal.
Clasificación de las plantas vasculares.
Reino animal.
Invertebrados.
Vertebrados.
Los animales cordados.
Los fósiles.
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p. 132-163 |
| Unidad 6.-
Los recursos naturales:
Los vegetales como recurso natural.
La agricultura.
Chile y sus bosques.
Los animales, otro recurso natural.
Tipos de fauna.
El agua y los seres vivos.
El agua en los seres vivos y el ambiente.
El agua: un recurso natural renovable.
El cuidado de los recursos naturales.
El ser humano y el ambiente.
Cómo podemos cuidar nuestros recursos naturales.
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p. 164-188 |
