Instituto Alemán de Osorno
 
 
 
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Clasificación 371.3
Autor(es) Stern Julie
Título(s) Herramientas para la Enseñanza. Comprensión basada en conceptos
Edición
Editores
Lugar de Edición
Fecha de edición

Trillas
Máxuci
2020
Notas Título Original: Tools for Teaching Conceptual Understanding, Elementary.
Resumen Esta obra fue escrita para los maestros que hacen todo lo posible por cultivar un mayor nivel de comprensión en sus estudiantes y, o la vez, honrar la curiosidad innata de los niños. En ella encontrarán un plan de acción indispensable para implementar la enseñanza basado en conceptos, en los salones de clases de la escuela primaria.Por medio de esta guía, se ofrece al lector un recurso completo para la instrucción y el diseño curricular, el cual lleva a la enseñanza y al aprendizaje más allá de hechos y habilidades, es decir, de un nivel bajo a una comprensión conceptual más exitosa.
Descripción 262 p. : il ; 23 cm.

Registro Analíticos

TítuloAutor Extensión
Elementos esenciales del diseño de un currículo basado en conceptos. Cómo organizo mi salón de clases para que haya un aprendizaje conceptual profundo. Cuáles son los fundamentos de la instrucción basada en conceptos. Qué herramientas adicionales se pueden usar para diseñar las lecciones. Diseño de evaluaciones para la comprensión conceptual. Cómo trabajar la equidad en clase para el aprendizaje basado en conceptos. Cómo ayuda la comprensión de conceptos a aprender más allá de la infancia.

Copias

No de registroStatusLugar
29008 Prestado hasta el miércoles, 19 de julio de 2023
29009 DisponibleE14
29010 Disponible
29011 Disponible
29166 Prestado hasta el martes, 2 de enero de 2024
29167 Disponible
29168 Disponible
29169 Disponible
29170 Prestado hasta el martes, 29 de agosto de 2023
29171 Disponible

Materias
1.Educación - Curriculo
2.Estudio - Método
3.Desarrollo del Docente
4.Material para el docente
 
 
 
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