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Extensión |
| Antología:
Marta Colvin.
El pincel maravilloso.
Poesía: la cabra.
Paulo Ramirez: Critica televisiva.
Las aceitunas, de Lope de Rueda.
El amor de la ciudad.
Chile, país vivido, De Manuel Rojas.
¿Como hablamos los chilenos?.
El padre, de Olegario Lazo.
El alma de la máquina, de Baldomero Lillo.
El cóndor que nunca voló, de Mamerto Menapache. |
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| Caja de herramientas:
Planificar un escrito.
Muestra tus textos una vez que los haya revisado.
La entrevista.
Prepárate si debes exponer en clase.
Técnicas para un montaje teatral.
Ortografía puntual.
Ortografía literal.
¿Cómo expresarse en voz alta?.
La acentuación.
Complementos del verbo. |
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| Unidad I.
Ver y sentir el arte:
El gusto de leer.
Mozart, niñez y juventud.
Tras la huella de Mozart.
Preparemos una presentación personal.
¿Quien narró?.
Algunos usos la coma.
El carnaval, un arte popular.
Modalidades del castellano.
Esquema básico de comunicación.
La descripción.
Planificar un escrito. |
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| Unidad II.
Mi deporte favorito:
El ultimo partido de palín.
Lectura creativa:
Un cuento y sus claves.
El espacio narrativo.
Punto y coma.
Componentes del idioma.
Cuento, información y dialecto.
Pronombres y funciones.
Pauta de investigación.
El resumen.
Para ver una teleserie.
Un debate televisivo. |
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| Unidad III.
La naturaleza ante nosotros:
El gusto de leer.
Poema de la tierra.
Calidad del suelo.
Ronda de fuego.
Qué tanto será.
Los tejedores de redes.
Oda al aire.
Monumento al mar.
Lectura interactiva:
Comprueba tu vocabulario.
Rueda de la poesía.
Completa esta poesía.
Poesía y sentimientosHaz lo correcto:
Los campos pintados.
, de Alonso Ovalle.
El uso de los puntos.
Zoom al texto:
Las técnicas de la poesía.
A una nariz, de Francisco de Quevedo.
Soneto XX, de Pablo Neruda.
Ventana de ayuda:
El fichaje.
Aplicación de códigos:
Los determinantes del sustantivo.
Multimedios:
Periódicos. la historia diaria del mundo.
Procesador de texto:
Todos somos periodistas.
Todos merecemos ser conocidos,
Biografía y autobiografía.
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| Unidad IV.
El trabajo cotidiano:
El gusto de leer:
Camino oscuro, de Kathleen Palmer.
Lectura interactiva:
Un análisis dramaturgico.
Obras del género dramático.
Información explicita e información implícita.
Genero dramático.
El texto narrativo al texto dramático.
El padre.
De la novela al teatro.
Acción teatral.
La mímica, una técnica teatral.
Elaborando un programa de teatro.
Uso de paréntesis.
La crítica teatral.
El género dramático.
Mapa conceptual. |
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| Unidad V.
La aventura del conocer:
Un sueño hecho realidad virtual.
Lectura interactiva:
Lenguaje y tecnología.
Algo más sobre los textos informativos.
Uso de la B y la V.
Aplicando códigos:
Los modos y sus significados.
Crear un cuento.
Método de estudio EFGHI.
El computador.
¿Cómo conectarse a Internet?. |
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| Unidad VI.
El gusto de leer:
La leyenda, retablo de lo fabuloso.
El barrerito de Atacama.
La campana del rio Longavi.
El alicanto.
La laguna verde de Pine.
Las piedras del río cruces.
Las vegas del flaco. El copihue rojo.
El toromiro de Rapa- Nui.
El roto que engaño al diablo.
Para analizar una leyenda: nivel literal, inferencial y valórico.
La leyenda.
Dichos de nuetro Folclor.
"Emborrachar la perdiz".
"Se fue de piquero", ¿Quien tiro maní a los monos?, "se fue a las pailas".
Uso de la J y H.
¿Cómo comunica la publicidad?.
La radio.
El verbo en acción.
Terminaciones ar, er, ir.Presente, pretérito, Futuro. Condicional.
Lectura comprensiva: el cambio de roles. |
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| Unidad VII.
La familia y yo.
El regalo de los reyes magos .
Componentes del cuento.
Temas y motivos de un cuentos.
Acento diacrítico y dierética.
Cómo conservar la historia de la familia.
El signo.
El complemento: hasta unir lo perfecto.
El complemento en mensaje: Directo, indirecto, circunstancial.
Diagramas y gráficos.
Representación gráfica de la población de Chile.
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| Unidad VIII.
Todos somos igual.
Lectura:
La mano.
Los personajes y sus características.
El cuento policial.
Y tú, ¿quién eres?.
Usos de la Z, X, LL.
Límites personales.
Test de actitudes.
Análisis gramatical: morfológico y morfosintáctico.
La oración gramatical.
El cómic.
Qué nos cuenta una carta.
Tomando apuntes. |
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