| Título | Autor |
Extensión |
| Unidad I.
Ficciones verdaderas:
Contenidos Conceptuales:
Erase una vez.
Mundos de ficción y verosimilitud:
1. Ficcionalidad y verosimilitud.
2. Mundo ficticio: combinación de dos mundos de referencia. 3.Verosimilitud y verdad.
4. Factores que influyen en la verosimilitud.
Literatura y Vida:
Lectura de la ecología: Educación para el medio ambiente.
Ficha de expresión escrita: modalidades oracionales.
Ficha de expresión escrita: Uso del punto.
Taller de géneros históricos:
¿Cómo realizar una adaptación dramática?.
Lecturas.
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| Unidad II.
Expo-ciencia:
Contenidos Conceptuales:
Misión: ir donde nadie ha llegado jamás.
Los textos expositivos.
¿Qué es un texto expositivo?.
La organización de los textos expositivos.
¿Cómo es el lenguaje de un texto expositivo?.
Literatura y Vida.
Sueños técnicos del mañana.
Ficha de expresión escrita: la oración.
Taller de géneros históricos:
Ciencia ficción.
Técnicas de trabajo y estudio.
¿Cómo escribir un texto expositivo?. |
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| Unidad III.
Simplemente la vida:
Contenidos conceptuales.
Un día en la vida de un detective privado.
La literatura realizta:
1. El relato realista.
2. Rasgos generales del relato realista.
3. Principales técnicas del relato realista.
Literatura y Vida.
Educación para la paz: abuso de poder y corrupción.
Ficha de expresión escrita: Recursos de calificación.
Taller de géneros históricos:
La novela picaresca.
Técnicas de trabajo y Estudio:
El tribunal.
Lecturas:
Fortunata y Jacinta.
El mar, la mar, el Mario , la María.
Poquita cosa.
Dile que no se maten!.
Un día de estos. |
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| Unidad IV.
Para comunicarnos con sentido:
Contenidos Conceptuales:
Cirugías textuales.
Coherencia y cohesión.
1. Propiedades de los textos.
2. Coherencia.
3. Cohesión.
Literatura y vida:
Poemas para cantar a la paz y a la no violencia.
Ficha de expresión escrita: Usos de la coma.
Taller de género histórico.
La elegía y el soneto.
Técnicas de trabajo y estudio:
¿Cómo leer y analizar un texto poético?. |
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| Unidad V.
Las mil y una maravillas.
Contenidos Conceptuales:
Reescribiendo a John Ronald Reuel.
La literatura maravillosa.
1. Rasgos de la literatura maravillosa.
2. Reiteración temática y argumental.
Literatura y Vida.
Para una educación no sexista.
Ficha de expresión escrita: tiempos verbales en la narración.
Taller de género:
La novela artúrica.
Técnicas de Trabajo y Estudio:
¿Cómo hacer un cómic o historieta?
Lecturas:
Gnomos.
La vaca de la abundancia.
La batalla de los campos de Pelennor.
La zapatilla dorada.
Bestia peluda.
La badas.
La princesa y el guisante.
Las dos espadas. |
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| Unidad VI.
Fantásticas emociones.
Contenidos Conceptuales:
Sucesos extraños.
La literatura fantástica.
¿Qué entendemos por literatura fantástica?.
Características de la literatura fantástica.
El efecto fantástico.
Temas de la literatura fantástica.
Evolución de la literatura fantástica.
Cine fantástico y cine de terror.
Literatura y vida:
Fantasías de consumo: conozcamos nuestra auténticas necesidades.
Ficha de expresión escrita: Puntos suspensivos.
Taller de géneros históricos:
Cuento fantástico romántico.
Técnicas de trabajo y Estudio:
¿Cómo exponer oralmente?.
Lecturas.
El ciervo escondido.
Un sueño.
La casa encantada.
Demetrio.
El abrigo.
Ondina. |
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| Unidad VII.
Pagina para la poesía:
Contenidos Conceptuales:
¿Qué es para ti la poesía?.
Género lírico.
1. Características de la poesía.
2. Los tipos de poesía.
3. Las figuras literarias.
Literatura y vida:
Poema para cantar a la paz y a la no violencia.
ficha de expresión escrita: usos de la coma.
Taller de genero histórico:
La elegía y el soneto.
Técnicas de trabajo y estudio.
¿Cómo leer y analizar un texto poético?.
Lecturas.
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| Unidad VIII.
Sentidos diversos:
Contenidos Conceptuales:
Desde el laberinto:
Interpretación en los medios y en la literatura:
1.¿Qué significa interpretar?.
2. Divergencia interpretativa en los medios de comunicación.
3. La interpretación en la literatura.
Literatura Vida.
Respeto a la diversidad: reencuentros y tradiciones.
Ficha de expresión escrita: reglas especiales de acentuación.
Taller de géneros Históricos:
La tragedia griega.
Técnicas de trabajo y estudio.
Método para analizar e interpretar obras literarias.
Lecturas. |
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