| |
| Clasificación |
460
|
| Autor(es) |
Zaldívar Ovalle, María Inés
|
| Título(s) |
Lengua Castellana y Comunicación 4º Medio.
|
Edición
Editores
Lugar de Edición
Fecha de edición |
2a ed.
Zig - Zag S.A.
Chile
|
| Notas |
|
| Resumen |
Con este texto tú podrás realizar un amplio recorrido por llas manifestaciones artísticas del siglo XX, principalmente por cuatro ideas fundamentales: la ruptura con los modelos anteriores y el nacimiento de una nueva creación; la formación de nuestra identidad a través de la memoria y los registros de esta en obras de importantes autores; la necesidad de ser ciudadano y de participar activamente en la historia de nuestro país; y el reconocimiento de la modificación que produjo la presencia de la mujer y los avances tecnológicos en el siglo que acaba de terminar. |
| Descripción |
263 p.+ Guía didáctica para el profesor 63 p. |
Registro Analíticos
| Título | Autor |
Extensión |
| Unidad I.
Creación y ruptura:
La capilla aldeana,
Oyes,¿qué música?, Escultura.
Tiempo de lectura 1.
Vanguardias y manifiestos.
Arte viejo, Arte jove (ensayo).
Oda al rey de Harlem (poema).
Género literario:
vanguardia artística y literaria.
Expresionismo, cubismo.
Futurismo, Dadaísmo.
Surrealismo, Creacionismo.
Redacción creativa:
Caligramas y vanguardias.
Acerca del lenguaje.
Actos de habla.
Niveles de actos de habla.
Tipos de actos de habla.
La comunicación y sus medios:
Siglo XX y comunicación.
La evolución de las comunicaciones.
Del cine a la literatura.
Millet v/s Dalí
Tiempo de lectura 2.
El cepillo de dientes.
Que me dice la lectura:
Entrevista a Jorge Diaz.
Generación teatral chilena del 50.
El teatro del absurdo.
Taller del discurso Público.
Aproximación al discurso público.
Discurso de recepción del premio nobel.
Análisis de un fragmento del discurso de Neruda.
Amplia tu información:
Boom latinoamericano.
Una señora (cuento).
Antología de la unidad.
La base moral del vegetarianismo.
La noche boca arriba.
Arabia.
Suite.
Me viene, hay días, una gana ubérrida.
Atazor.
Yo a las mujeres me las imaginaba bonitas. |
|
|
| Unidad II.
Identidad y memoria.
Primeras palabras:
Mapuches urbanos.
Tiempo de lectura 1.
La historia personal.
Las literaturas del yo.
Qué me dice la lectura:
Los retratos de una amistad, (pinturas).
El chileno consolidado en los presidios.(carta).
En busca de la identidad a traves de las palabras.
Redacción creativa:
Retratos de artistas.
Retrato físico (poema).
Autorretrato(poema).
La comunicación sin palabras.
Atención con los gestos.
Revistas que transmiten cultura.
Una historia de revistas.
Tiempo de lectura 2.
Memoria.
Géneros literarios.
Autor V/s Narrador.
Los personajes ante el lector.
El zoológico de cristal.
Ulises.
Los discursos del discurso público.
¿Quién es, pues, esta mujer que muere?.
Temas que nos preocupan: ¿Cómo manifestarlos?.
Nuestra sexualidad y efectividad.
Borges frente a borges.
Antologia de la ciudad:
La literatura es fuego.
De turcos sólo el pasaporte.
Acuérdate.
Ahora yo me acuerdo.
La llave que nadie perdio.
Fueguía.
Lo que se hereda no se hurta,
Lengua materna.
Las leyes de la hospitalidad. |
|
|
| Unidad III.
Ser ciudadano.
Sube a nacer conmigo, hermano.
Lota lo hizo: se llevo a baldomero Lillo.
La literatura como reflejo de la experiencia.
El despertar social.
El delincuente.
Carbón.
La literatura social.
El cine que refleja la sociedad.
Taxi para tres.
Dime como hablas y te diré quién eres.
Relaciones entre los interlocutores.
Los peligros de los medios de comunicación masivos.
La ética profesional.
El trabajo.
Lectura:
Ciudadanos y ciudadanas activos.
Violeta Parra, por la paz y la justicia.
Al centro de la injusticia.
Los pueblos americanos.
Décimas.
Pablo Neruda, hermano americano.
Alturas de Macchu Picchu (Poema).
La poesía es un arma cargada de futuro.
Cantos pupulares.
Las décimas.
Taller de discursos público:
Receptores de discurso públicos.
El odio nada engendra , solo el amor.
Dos dipos de discurso público.
Los jóvenes y discursos públicos.
Participación ciudadana.
Pata de perro.
Tengo un sueño.
Los censores.
El minuto feliz del largo Viñuelas.
El panadero, el idioma de todos.
Canciones de la lavandera.
La cuidad.
Deja que los perros ladren.
|
|
|
| Unidad IV.
Ideas del siglo XX.
El peregrino.
Primeras palabras:
Tiempo de lectura 1.
La mujer: protagonista del siglo.
Una historia de mujeres escrita por hombres.
La lucha por la igualdad.
Un cuarto propio.
Qué me dice la lectura.
La instrucción de la mujer.
Ensayos que expresan mundos.
Pasos para escribir un ensayo.
Redacción creativa:
Homenajes a los seres queridos.
Elegía a Gabriela Mistral.
Hoy se llora en Chile.
El arte de hablar bien.
Características de un buen discurso.
Consejos prácticos para enfrentarse al auditorio.
La comunicación y sus medios:
Invasión marciana.
El poder de los medios masivos de comunicación.
Tiempo de lectura 2:
Los impacto del siglo.
El hombre ilustrado.
Televidente , Astronautas, las cartas olvidadas...
Géneros literarios :
La ciencia ficción en la literatura.
Anticipando el futuro.
Un mundo feliz.
La ciencia: ¿al servicio del ser humano?.
Fango original, ojo con desarrolladores.
Taller de discursos públicos:
Discursos solemnes.
El alma de Chile.
Despido de la vida escolar.
Versos de mujeres.
Antología de la unidad:
La soledad de América latina.
El árbol.
El rey burgués.
Los vicios del mundo moderno.
El condiscípulo.
Ropa usada VI.
Ropa usada IX. |
|
|
Copias
| No de registro | Status | Lugar |
| 26838 |
Disponible | E8 |
| 26839 |
Disponible | |
|
|
|
