|
Clasificación |
370
|
Autor(es) |
Keuffer Josef
|
Título(s) |
Hamburg Macht Schule 2018. Zeitschrift für Hamburger Lehrkräfte und Elternräte
|
Edición
Editores
Lugar de Edición
Fecha de edición |
No tiene edición
Pädagogische Beiträge Verlag
Hamburg
2018
|
Notas |
|
Resumen |
Die Zeitschrift „Hamburg macht Schule – Zeitschrift für Hamburger Lehrkräfte und Elternräte“ wird herausgegeben von der Behörde für Schule und Berufsbildung und von Prof. Dr. Josef Keuffer, Direktor des Landesinstituts für Lehrerbildung und Schulentwicklung..Behörde für Schule, jugend und Berufsbildung / Autoridad para la escuela, los jóvenes y la formación profesional |
Descripción |
il. color |
Registro Analíticos
Título | Autor |
Extensión |
Heft 1:
Demokratie
Moderation:
Christoph Berens/Beate Proll.
Demokratie in Unterricht und Schulalltag:
Konzepte – Herausforderungen – Anregungen.
Im Kinderrat Entscheidungen mitgestalten:
Rituale – Aufträge – Strukturen.
Demokratische Schulentwicklung:
Was zeichnet eine Preisträgerschule aus?.
Kommunale Entscheidungsprozesse I:
Das Projekt »Tempo 30-Zone«.
Kommunale Entscheidungsprozesse II :
Die Zukunft des Stadtteils mitgestalten.
Ideen für einen veränderten Unterricht entwickeln und erproben:
Erfahrungen von Profilklassen im Unterricht mit Sechstklässlern.
Beteiligung an der Gestaltung des Unterrichts:
Schülerinnen und Schüler coachen Lehrkräfte.
Gemeinsam denken und handeln:
Das Bündnis »Bildung für eine demokratische Gesellschaft«
BSB-Info Verantwortlich:
Andreas Kuschnereit.
Ich muss nicht gewinnen – nur beharren!:
Das Konzept der »Neuen Autorität«.
Der Klassiker Buten vör de Döör – Draußen vor der Tür:
Projekttag in Kooperation Ohnsorg Studio – Hamburger Kunsthalle.
School Turnaround – Berliner Schulen starten durch.
Durch die »Schulwende« Schulen wieder handlungsfähig machen:
Interview mit Hannelore Trageser.
Worin sind unsere Schüler richtig gut?:
Stillsitzen und Frontalunterricht waren gestern.
Der Humanity-Rap:
Rekordverdächtiges Musikvideo.
Cooler Ganztagskurs:
Hamburger Kinder trainieren mit dem FC St. Pauli.
Hamburgs Schulpolitik der letzten 20 Jahre:
Ein Rückblick des ehemaligen Vorsitzenden des Landeschulbeirats.
Die Kooperationen zwischen Fachwissenschaften und Fachdidaktiken gehen weiter:
Interview zur Reform der Lehrerbildung.
Tagungen und öffentliche Veranstaltungen des Landesinstituts:
April 2018 bis Juni 2018.
Zukunftsfähige Schulbauten 2050«: modular, flexibel, gesund und nachhaltig:
Die Messe Schulbau 2018 präsentiert und diskutiert aktuelle Trends.
Entwurf einer neuen Schule in Wilhelmsburg.
Das Schulinformationszentrum.
Biographische Illusionen und (Vor)Bilder :
Max Traeger und die Aufarbeitung der GEW-Vergangenheit. |
|
|
Heft 2:
Üben
BSB Info: Kooperation Lehrerbildung zwischen Malawi und Hamburg.
Bar Camp: Schule im digitalen Wandel.
Üben
Moderation: Andrea Albers.
Üben
Formen – Strukturen – Zieldimensionen.
Das Aneignen von Wissen spielerisch unterstützen.
Quizspiele können zum Üben motivieren und das Üben individualisieren
Fertigkeiten intelligent üben im Mathematikunterricht.
Das Üben mit Erkenntnisgewinn verbinden.
Fähigkeiten in Ritualen aneignen und automatisieren.
... zum Beispiel: Argumentationsfähigkeit trainieren.
Konstruktive Kommunikation üben.
Der Klassenrat als kommunikativer Übungsraum.
Flipped Classroom als Rahmen für integriertes Üben.
Wissensaneignung außerhalb und Üben im Unterricht.
Übungszeiten als Rahmen für selbständiges Üben gestalten.
Schülerinnen und Schüler an der Gestaltung eines Rahmens beteiligen.
Schulische Rahmenbedingungen für nachhaltiges Üben.
Was lernförderliches Üben ausmacht.
BSB-Info
Verantwortlich: Andreas Kuschnereit
Reflektierende, autonome lebenslang lernende Lehrkräfte ausbilden.
Aber ich mag doch keinen Pfeffer:
Einblicke in den Alltag einer jungen Lehrerin in Malawi.
Schüler-Lehrer-Feedback am Gymnasium Hummelsbüttel:
Good Practice – kleine und große Fundstücke aus dem Alltag der Schulinspektion– Teil 11
Netzwerkarbeit braucht Vertrauen.
Was machst Du so als SchulMentor?
Präsent in Führung gehen:
Die »Wachsame Sorge« in der
Neuen Autorität als prozessorientierte
Leitlinie für ein störungspräventives
Schulleitungshandeln
Digitales Kompetenzzentrum für Hamburger Lehrkräfte:
Hamburg betritt mit dem Internetportal »digital.learning.lab« digitales Bildungsneuland.
Das offene Netz umarmen.
Lassen wir uns vom Internet manipulieren?
Kurt-Körber-Gymnasium und StS-Öjendorf
organisieren spannenden BERTINI-Tag.
Gegen Diskriminierung und Rassismus:
Lesung »Die Bertinis« für Schülerinnen und Schüler am Geburtstag von Ralph Giordano
Wetteifern um die beste Gründungsidee:
20 Jahre business@school.
CREACTIV für Klimagerechtigkeit.
Connecting to…Inselschule Neuwerk:
Hamburgs kleinste Schule sucht Grundschule als Kooperationspartnerin
für einen Online-Austausch.
Tagungen und öffentliche Veranstaltungen des Landesinstituts.
August 2018 bis November 2018.
Inklusion. Vision und Wirklichkeit« von Sieglind Ellger-Rüttgardt:
Buchbesprechung.
Hamburger im Bundesfinale von »Jugend forscht« ausgezeichnet.
Hamburg macht Schule
Schwerpunktthemen 2008 – 2018 |
|
|
Heft 3:
Bildung für nachhaltige Entwicklung weiterdenken:
Geschichte – Diskurslinien – Perspektiven.
NaturErlebnisSchulhof Sternschanze:
Von wilden Blüten und kindlichem Natur-Erleben.
Zukunftsfähig Denken und Handeln:
Wie sich unsere Schule auf den Weg gemacht hat.
Bloß nicht noch ein Label:
Warum unsere Schule trotzdem »Faire Schule« ist.
Be-aN Expert in sustainable development:
Wie BNE Selbstwirksamkeitserfahrungen fördern kann.
Unser Weg in die Weitstirnigkeit:
Wie BNE zur Perspektiverweiterung beitragen kann.
Das Sustainability-Profil:
Was Erfolg mit Partizipation zu tun hat.
Ein Zahnprophylaxecontainer für Inhambane:
Wie Umsetzungsprojekte zur Verankerung von Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) und Globalem Lernen (GL) beitragen können:
BNE: Vom Projekt zur Struktur« Eine Leitidee wird greifbar und konkret!
100 Jahre Demokratie – 100 Jahre Bildung für alle:
Themen- und Gedenkjahr der Freien und Hansestadt Hamburg unter dem Motto: »Hamburg 1918.1919 – Aufbruch in die Demokratie«.
Demokratie entert Schule«:
Mehr Demokratie in der Schule fordert die »Lernstatt Demokratie« im Rahmen des Wettbewerbs »Demokratisch handeln«.
Kulturelle Schulentwicklung in Hamburg:
30 Handreichung mit Praxisbeispielen erschienen.
23 + im Gespräch:
Schulen in schwieriger Lage sind nicht automatisch schwierige Schulen.
Vortrag, Expertengespräch und Erfahrungsaustausch mit den »23+«-Projektschulen.
Die Sternstunde in der Schule Lokstedter Damm :
Good Practice – kleine und große Fundstücke aus dem Alltag der Schulinspektion.
Das SCHNABELtier kommt!:
Einführung eines neuen Diagnoseinstruments zur Untersuchung von Rechtschreibkompetenzen.
Hauptsache interaktiv:
Digitale Inklusion an der Schule Elfenwiese.
Hamburger Familientag:
Spaß, Information und Beratung für die ganze Familie.
Marktplätze 2018:
Tagungen und öffentliche Veranstaltungen des Landesinstituts.
November 2018.
Puan Klent geht neue Wege.
Schullandheime in einem stark veränderten Umfeld zukunftsfähig machen.,
Personalien.
MINT-Tag am 28. November 2018 mit Veranstaltungen und Wettbewerb »MINT bewegt!.
Hamburg macht Schule.
Schwerpunktthemen 2008 – 2018. |
|
|
Heft 4:
Kompetenzorientierte Leistungsrückmeldung
|
|
|
Copias
No de registro | Status | Lugar |
25856 |
Disponible | E28 |
25928 |
Disponible | E28 |
26212 |
Disponible | E28 |
26553 |
Disponible | E28 |
|
|
|