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| Clasificación |
372.7
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| Autor(es) |
Quezada Soto, Claudia
Ramos Aliste, Fabiola
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| Título(s) |
Matemática 2º básico Tomo I - Tomo II y cuaderno de actividades.
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Edición
Editores
Lugar de Edición
Fecha de edición |
1a ed.
Santillana Del Pacífico S.A. de Ediciones
Chile
2016
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| Notas |
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| Resumen |
Todos juntos es más que un texto escolar. Todos juntos es un proyecto cuya finalidad es invitarte asumir tu educación desde una nueva perspectiva. Para que aprendamos necesitamos la colaboración de los demás, con quienes compartimos un nuevo entorno y tiempo, que respetamos y valoramos.
La propuesta educativa de Todos juntos se basa en tres grandes ejes que orientan todo el trabajo:
Eje 1: Aprendemos
Eje 2: Convivimos
Eje 3: Valoramos. |
| Descripción |
Pack: Tomo I, 195 p.; Tomo II p. 196-377; Cuaderno actividades 109 p.+ sobre con 5 láminas |
Registro Analíticos
| Título | Autor |
Extensión |
| Cuaderno de actividades.
Unidad 1.
Números hasta el 100:
Lectura y representación.
Conteo.
Sistema de numeración decimal:
Unidades y decenas.
Valor posicional.
Comparación y descomposición aditiva.
Orden y comparación:
Comparación.
Estimación.
Números hasta el 1.000.
Unidad 2.
Cálculo escrito:
Acciones relacionadas con la adición y sustracción.
La acción de comparar.
Algoritmos de la adición y sustracción.
Cálculo mental:
Completar la decena.
Usar la reversibilidad de las operaciones.
Problemas aditivos:
Problemas de cambio, composición y de comparación.
Creación de problemas.
Unidad 3.
Patrones Numéricos.
Igualdad y desigualdad.
Unidad 4.
Conteo:
Conteo de 2 en 2.
conteo de 100 en 100
Situaciones de multiplicación:
Adición iterada.
Aporte equitativo.
Arreglo bidimensional.
Tablas de multiplicar y problemas:
La tabla del 2.5 y 10.
Unidad 5.
Espacio.
Posiciones en relación a sí mismo.
Posiciones en relación a otros.
El tiempo:
El calendario.
El reloj digital.
Unidades de media longitud:
Unidades estandarizadas y no estandarizadas.
Figuras y cuerpos geométricos:
Unidad 6.
Registros de datos:
Construcción de tablas de conteo.
Construcción de pictogramas.
Construcción de gráficos de bloques y barras.
Lectura e interpretación de la información:
Interpretación de tablas de conteo.
Interpretación de pictogramas con escala.
interpretación de bloques y barras.
Juegos aleatorios:
Registro de resultados.
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| Tomo I.
Unidad 1.
Números.
Números hasta el 100:
Lectura y representación.
Conteo.
Sistemas de numeración decimal.
Unidad y decenas.
Valor posicional.
Composición y descomposición aditiva
Orden y comparación:
Comparación.
Estimación.
Números hasta el 1.000:
Resolución de problemas. composiciòn aditiva.
Unidad 2.
Adiciòn y sustracciòn:
Cálculo escrito.
Acciones relacionadas con la adiciòn.
Acciones relacionadas con la sustracción.
Algoritmos.
Sumar o restar.
Cálculo mental:
Uno mas , uno menos.
Completar la decena.
Usar la reversibilidad de las operaciones.
Usar dobles y mitades.
Problemas aditivos:
Problemas de cambio.
Problemas de composición.
Creación de problemas.
Unidad 3.
Patrones numéricos.
Juego con patrones.
Igualdad o desigualdad.
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| Tomo II.
Unidad 4.
Multiplicación,
Conteo:
Conteo 2 en 2.
Conteo de 5 en 5.
Conteo de 100 en 100.
Situaciones de multiplicaciòn:
Adición iterada.
Aporte equitativo.
Correspondencia uno a varios.
Tablas de multiplicar y problemas:
La tabla del 2, 5 y 10.
Problemas de multiplicación.
Unidad 5
Geometría y medición.
Espacio:
Posiciones en relación a sí mismo.
Posiciones en relación con otros.
Tiempo:
El calendario.
El reloj digital.
Unidades de media longitud:
Unidades no estandarizadas.
Unidades estandarizadas.
Figuras y cuerpos geométricos:
Figuras geométricas.
Cuerpos geométricos.
Unidad 6.
Datos y probabilidades.
Registro de datos:
Construcción de datos de conteo.
Construcción de pictogramas con escala.
Construcción de gráficos de bloques y de barras.
Lectura e interpretación de la información:
Interpretación de tablas de conteo.
Interpretación de pictogramas con escala.
Interpretación de bloques y barras.
Juegos aleatorios:
Registros de resultados.
Interpretación de resultados.
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Copias
| No de registro | Status | Lugar |
| 24100 |
Disponible | E14 |
| 24101 |
Disponible | E14 |
| 24102 |
Disponible | E14 |
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