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| Clasificación |
372.6
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| Autor(es) |
Castillo Palma, Guillermo
Insausti Muñoz, Catalina
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| Título(s) |
Lenguaje y Comunicación 5º Básico.
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Edición
Editores
Lugar de Edición
Fecha de edición |
1a ed.
Santillana Del Pacífico S.A. de Ediciones
Chile
2016
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| Notas |
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| Resumen |
Todos juntos es más que un texto escolar. Todos juntos es un proyecto cuya finalidad es invitarte asumir tu educación desde una nueva perspectiva. Para que aprendamos necesitamos la colaboración de los demás, con quienes compartimos un nuevo entorno y tiempo, que respetamos y valoramos.
La propuesta educativa de Todos juntos se basa en tres grandes ejes que orientan todo el trabajo:
Eje 1: Aprendemos
Eje 2: Convivimos
Eje 3: Valoramos. |
| Descripción |
Set: Tomo I 223 p. Tomo II p. 225-435 + Cuaderno de actividades 95 p. |
Registro Analíticos
| Título | Autor |
Extensión |
| Cuaderno de actividades:
Unidad 1.-
Tema 1:
Vocabulario visual.-
Charlie y la fábrica de chocolate.
Comprensión lectora: personajes de una narración Las aventuras de:
Pinocho, Carlo Collodi.
El edificio de helado, Gianni Rodari.
Tema 2:
Comprensión lectora.
Tema 3:
Verbos regulares.
Ley general de acentuación.
Adjetivos para intensificar.
Unidad 2.-
Tema 1:
Los regalos del rey león.
El alfarero y el lavandero, cuento popular Hindú.
El gran Leonardo.
Tema 3:
La oración bimembre.
El hiato y el diptongo.
Los gentilicios.
Unidad 3.-
Tema 1:
Vocabulario visual:
Los que no danzan.
El niño yuntero.
Canta la madre pobre.
Amor con faltas de ortografía.
Canción primaveral, Federico García Lorca.
La Niñez...ciclo en la vida, Alma Pérez.
Tema 2:
Comprensión lectora.
Tema 3:
Modos verbales: el modo indicativo.
Uso de comas en frases explicativas.
Significado denotativo y significativo connotativo.
Unidad 4.-
Tema 1:
El origen del Imperio Inca.
Trentrén y Caicaivilu.
Las cataratas del Iguazú.
La tirana del tamarugal.
El precio de la oscuridad.
La leyenda Ling y la fuente encantada, leyenda china.
Tema 2:
El relato histórico:
La primera vuelta al mundo, Anónimo.
Tema 3.
Modos verbales: los modos subjuntivo e imperativo.
Uso de c, s y z.
Sinónimos y antónimos.
Unidad 5.-
Tema 1:
La lechera.
El ingenioso hidalgo don Quijote de la Mancha.
La fábula:
El león y los tres bueyes.
Tema 2:
carta de C.S Lewis.
Tema 3:
Adverbios.
Uso de raya, guion y dos puntos.
Extranjerismos y tecnicismos.
Unidad 6.-
Tema 1:
Vocabulario visual:
¿y quién no sabe cómo es un dragón?
Tema 2:
Un texto de opinión:
Valentía vs. temeridad.
Tema 3:
Los tiempos verbales compuestos.
Tilde diacrítica.
Prefijos y sufijos.
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p. 6-94 |
| Tomo I:
Unidad 1.-
Golosos personajes:
Tema 1:
Charlie y la fábrica de chocolate (fragmento de novela). Roald Dahl.
Los personajes de una narración.
Características de los personajes.
Tema 2:
Los artículos informativos.
Tema 3:
Verbos regulares.
Ley general de acentuación.
Uso de adjetivos para intensificar.
Escribo un artículo informativo.
Unidad 2.-
Historias del mundo:
Tema 1:
Los regalos del León (cuento tradicional africano). Pieter W. Grobbelaar.
Tema 2:
La zoología Dian Fossey. Zoóloga.
Tema 3:
La oración bimembre.
El hiato y el diptongo.
Los gentilicios.
Unidad 3.-
Tema 1:
La cojita (poema) Juan Ramón Jiménez.
Los que no danzan (poema) Gabriela Mistral.
El niño yuntero (poema) Miguel Hernández.
Piececitos (poema) Gabriela Mistral.
Arrullo (poema) Gastón Figueira.
Canta la madre pobre (poema) Germán Berdiales.
Amor con faltas de ortografía (poema) Lilian Cinetto.
Tema2:
La noticia periodística.
Tema3:
Modos verbales: el modo indicativo.
Uso de coma en frases explicativas.
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p. 12-189 |
| Tomo II:
Unidad 4.-
Relato de nuestros pueblos:
Tema 1:
El tiempo (mito maya) Eduardo Galeano.
El fuego (mito cakchiquel) Eduardo Galeano.
El origen del Imperio Inca (mito inca).
Trentrén y Caicaivilu (mito de Chiloé) Floridor Pérez.
Los mitos.
Las cataratas del iguazú (leyenda guaraní) Lilian Cinetto.
La tirana del Tamarugal (leyenda del norte de Chile)
El precio de la oscuridad (leyenda norteamericana)
Tema 2:
Se inicia la conquista de Chile, Luis Galdames.
El relato histórico.
Tema 3:
Modos verbales: los modos subjuntivo e imperativo.
Uso de c, s, y z.
Sinónimos y antónimos.
Busco leyendas de Chile y América.
Presento y comento una leyenda.
Unidad 5.-
tema 1:
Fábula de la lechera. Esopo.
La lechera (fábula). Félix María de Samaniego.
Don Quijote de la Mancha (fragmento de novela). Miguel de Cervantes.
Las fábulas.
Síntesis género narrativo.
Tema 2:
Carta a Juan Ramón Jiménez.
Miguel Hernández
Miguel Hernández (semblanza).
Pablo Neruda.
La carta personal.
Tema 3:
Adverbios.
Signos de puntuación: raya y guión.
Extranjerismos.
Unidad 6.-
Tema 1:
¿Y quién no sabe cómo en un dragón?
(fragmento de obra dramática).
Jay Williams y Bret Fetzer.
Los personajes, el conflicto y la acción dramática.
Del texto dramático a la obra de teatro.
Tema 2:
Leo y relaciono con... la sicología.
Enfrentar la adversidad (columna de opinión). Neva Milicic.
Tema 3:
Los tiempos verbales compuestos.
Tilde diacrítica.
Prefijos y sufijos.
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p. 224-404 |
Copias
| No de registro | Status | Lugar |
| 22869 |
Prestado hasta el martes, 10 de marzo de 2020 | |
| 22870 |
Prestado hasta el martes, 10 de marzo de 2020 | |
| 22871 |
Disponible | |
| 23012 |
Disponible | E14 |
| 23013 |
Disponible | E14 |
| 23014 |
Disponible | E14 |
| 23015 |
Disponible | E14 |
| 23016 |
Disponible | E14 |
| 23017 |
Disponible | E14 |
| 23097 |
Prestado hasta el martes, 30 de mayo de 2023 | |
| 23098 |
Disponible | E14 |
| 23099 |
Disponible | E14 |
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