| Título | Autor |
Extensión |
| 1. La Actividad Tecnológica:
Qué es la tecnología.
La tecnología a través de la historia.
Método para realizar proyectos.
El diseño de objetos.
Cómo desmontar un objeto.
El tenólogo perfecto.
Inventos decisivos.
Esquemas e ideas clave de la unidad. Actividades |
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p. 10-30 |
| 10. La Máquina Simple:
Concepto general de máquina.
Tipos de máquina y de movimiento.
Máquina simple: el plano inclinado y la palanca.
La rueda y el tornillo.
La polea.
La polea móvil, la manivela y el torno.
Ruedas de fricción y engranajes.
Cómo construir algunas máquinas simples.
Los engranajes del tiempo.
Esquema e ideas clave de la unidad. Actividades. |
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p.22-242 |
| 11. Los Motores:
La historia del motor.
Motores de fluidos.
La máquina de vapor.
El motor de explosión.
El motor eléctrico.
Fabricación de un motor eléctrico.
Motores a reacción.
Esquema e ideas clave de la unidad. Actividades. |
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p. 246-254 |
| 12. Sistema Informático:
Un poco de historia. El lenguaje de las computadoras.
Elementos de la computadora.
El hardware y el software.
El sistema operativo.
Mi PC.
Menú de inicio.
Utilidades del sistema operativo.
Operraciones básicas: escritura con WordPad.
Operaciones básicas: dibujo con Paint (I).
Operaciones básicas: dibujo con Paint (II).
Poleas con Paint.
Esquema e ideas clave de la unidad. Actividades. |
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p. 270-293 |
| 13. El Procesador de Textos:
El procesador de textos.
El teclado.
Comenzando a trabajar con word.
Dar formato al texto.
Dar formato a los párrafos.
Dar formato alas páginas.
Correctores ortográficos.
Otras utilidades del procesador.
Esquema e ideas clave de la unidad. Actividades. |
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p. 300-314 |
| 14. Internet:
Concepto de Internet.
Qué ofrece internet.
Cómo conectarse a Intenet.
Los navegadores.
Los hipervínculos.
Localización de páginas web.
Las herramientas de navegación.
La búsqueda de páginas web.
Webs temáticas.
Buscar información en Internet.
Esquema e ideas clave de la unidad. Actividades. |
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p. 318-336 |
| 2. Técnicas de representación:
Cómo comunicar mediante el dibujo.
Los instrumentos de dibujo.
Los instrumentos de medida.
El croquis y el plano.
Las perspectivas.
La representación gráfica.
La acotación en el dibujo técnico.
Representación a escala.
La simbología del dibujo técnico.
La unificación de las medidas.
Cómo utilizar las herramientas de dibujo.
El dibujo asistido por ordenador.
Esquema e ideas clave de la unidad. Actividades. |
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p. 36-58 |
| 3. Los Materiales:
Los materialers.
Características de los materiales.
Características de los materiales II.
Materilaes metálicos y no metálicos.
De las bicicletas de maderas a la fibra de carbono.
Construir un portalápices.
Construcción de una meda de cartulina.
Esquema e ideas clave de la unidad. Actividades. |
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p. 62-78 |
| 4. La Madera:
La madera, material tenológico.
Composición y tipos de madera.
La madedra transformada.
Herramientas de trabajo con la madera. (I)
Herramientas de trabajo con la madera (II)
FAbricación industrial con madera.
Trabajo básico con la madera.
Cómo hacer un raspador.
Grúas de madera.
Esquema e ideas clave de la unidad. Actividades. |
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p. 82-102 |
| 5. Las estructuras:
Forma de una estructura.
Las cargas de las estructuras.
Estructuras artificiales.
El hierro.
Siderurgia.
La obtención del acero.
Cómo construir y unir perfiles.
Estructuras y arquitectura.
Esquema e ideas clave de la unidad. Actividades. |
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106-123 |
| 6. LA Corriente Eléctrica:
La electricidad y la corriente eléctrica.
Tipos de corriente y su medida.
Los circuitos eléctricos.
Las aplicaciones de la corriente eléctrica.
Historia del uso de la electricidad.
Electricidad a gran escala.
Operaciones básicas con aparatos eléctricos.
Esquema e ideas clave de la unidad. Actividades. |
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p. 126-144 |
| 7. El origen de los alimentos:
La alimentación: una necesidad básica.
La alimentación a lo largo del tiempo.
La agricultura.
La preparción del suelo.
El cuidado de lkos cultivos y la cosecha.
La ganadería.
La pesca.
Cómo trabajar el estómago.
Plantar un árbol.
Plantas trangénicas.
Esquema e ideas clave de la unidad. Actividades. |
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p. 148-167 |
| 8. Elaboración y Conservación de los Alimentos:
Los alimentos y las técnicas tradicionales de conservación.
Las nuevas técnicas de conservación.
La leche.
Transporte y garantías sanitarias.
La transformación de los alimentos.
La energía de cocción y la cocina tradicional.
Las cocinas y los hornos tradicionales.
Los residuos de los alimentos.
Diseño y fabricación de un envase.
Pequeña historia de la conservación de los alimentos.
Esquema e ideas clave de la unidad. Actividades. |
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p. 170-191 |
| 9. Las Fibras y los Tejidos:
Las fibras y sus propiedades.
Las fases del proceso textil.
La tejedura.
Tipos de tejido, ligamento y acabado.
El disño y la confección.
Confección de un pez de peluche.
Haz un tejido de papel.
Trajes especiales.
Esquema e ideas clave de la unidad. Actividades. |
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p. 196-214 |
